俗话说,平凡见珍奇，此话不错，许多事情越平凡超让人感动。就拿教师这一职业来说吧，平凡，但其中都有许多人坚守着“一切为了学生，为了学生的一切，站在三尺讲台，认真教书育人，让生命在平凡中闪光。”这一信念，呕心沥血，坚守在三尺讲台上。从而发生了许多感人肺腑的故事。本文所要介绍的，就是坚守“让生命在平凡中闪光”的一名普通的人民教师张劲松老师。他的经历也许是平谈无奇的，但他的职业却是高尚的。

    １２月２日，我作为记者来到了张劲松老师所任教的初三年六班进行采访。在采访中，我了解到：张劲松老师是其班上学生公认的最好的老师。于是，记者便问了几位女生：“为什么你们会觉得张老师是最好的老师呢？”女生们便争先恐后地说了起来。“因为他非常关心我们啊！”“对啊，而且他还很负责！”“就是，他教书也教得特别好！”“我们还为他编了一首歌！”一个男高音突然插话。记者便问该名男生：“哦，为什么给他编歌呢？”男生回答道：“因为他对我们实在太好了，而且很负责，我们才特别为他编了一首歌。记者问：“他对你们很负责，具体表现在哪几个方面？”一名学生说道：“就是他特别重视卫生和纪律。”记者问：“这是为什么？”一名学生补充道：“他说这样可以给予我们一个好的学习环境。”记者问：“那他还有哪些优点呢？”女生们便又说：“他很关心同学！”“还很守时！”女生接着说：“就是，张老师不迟到，每次都很准时。”
耳闻不如一见，我决定到集成楼一楼教休室采访张劲松老师。

    我问：“你的学生们都认为你是最好的老师。因为你很负责，特别是对卫生和纪律。请问，你为什么特别重视这两个方面？”

    张老师说：“特别重视卫生与纪律仅仅是为了给予学生们一个良好的学习环境。至于注重纪律，则是因为纪律是学习的一个重要保证。”

    我接着问：“你的学生们还认为你很守时，你为什么还特别重视这一点呢？”

    张老师说：“因为为人师表，当老师的自己都不能守时，那要如何要求学生守时？我这样做，就是为了给同学们做一个榜样，让他们看到老师可以做到守时这一点，学生也应该做到！”

    有人说：“班主任是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；班主任是人梯，托起了学生，埋没了自己。”我向张老师请教怎样理解这句话。

    张老师说：“对于这句话，我的理解大概就是应该把教书育人当作事业，而不应该把他当作单纯的职业去做。“

    最后我问：“你的学生都认为你非常关心同学，这是为什么呢？”


    张老师说：“就是把同学当作自己的家人来看待。”

    一句句不加任何修饰的朴实的话语，表现出了一种无私的爱。张劲松老师的的确确用他的实际行动，让生命在平凡中闪光！