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教研组长工作职责

文章来源: 发布时间:2018年11月26日 点击数: 字体:

教研组长应在教务主任的领导下负责计划、组织、检查本教研组教学教研工作,按期保证完成教学任务。

一、管理本学科日常教学事务

1、制定学年、学期工作计划。

2、组织每周一次教研组活动,加强集体备课;负责教师教研情况记录、统计工作。

3、领导各年级备课组长开展工作。

4、组织好各年级课外兴趣小组活动。

5、审定期中、期末二次考试的命题,组织进行质量分析,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。

6、了解、检查、指导本组教师的教学(如听课、检查教案、作业、协助备课等),协调本组教师之间的工作关系;教研做到“人气足、谈风正、研风浓、效果佳”。

7、召开科代表或学生代表会并及时进行调查、反馈。

8、开学前主动对任课安排工作提出意见。

9、协助教务处组织好公开课、观摩课等工作。

10、每月5日前向教务处汇报本组工作情况,及时提出合理的建议与意见。

二、组织本学科教改、教研、业务学习工作

1、组织学习教育理论,课程标准等有关资料。

2、开展专题研究,举行专题公开研究课,组织与本组相关学科的多种课外活动,如讲座、竞赛、兴趣小组、学科黑板报等。

3、开展创优质课活动,评选推荐组、校、市、地各级优秀青年教师。

4、组织教师参加教学改革试验活动。

5、组织教师制定个人业务学习和进修计划,互教互学、切磋教艺,取长补短,以老带新,以新促教。

总之,教研组长必须做到以身作则,言传身教,做本学科的带头人,团结全组教师,关心其思想、工作、生活和健康,深入实际,调查研究,及时处理解决问题,培养好年青教师,为树立优良教风与组风,为提高教学质量而努力工作。

每学期教研组应抓的具体工作

前半期:

⑴组织讨论教研组工作计划;

⑵组织讨论各年级特别是起始年级应培养的良好习惯;

⑶讨论、修改、制定本学科备课、上课、作业、考试、教研组活动方面常规要求;

⑷进行上学期期末考试质量分析;

⑸组织各年级课外兴趣小组活动;

⑹初三、高三总复习工作研究;

⑺每年度中考、会考、高考情况分析与总结;

⑻帮助新教师备课、上课,组织 全组 老师听新教师的试教课和汇报课,并及时评议帮助(三次以上);

⑼讨论本学期教学改革与专题研究内容;

⑽组织参加校、地、市、省级各种竞赛;

⑾组织半期考出卷工作;

⑿组织对课程标准重新再学习。

后半期:

⑴进行半期考质量分析,提出后半期教学新措施;

⑵开展优质活动,在此基础上,先备课组后学科组,推荐出参加校以至市级教坛新秀人选;

⑶进行专题研究讨论,上专题研究示范课;

⑷组织收看有关教学音像;

⑸组织到校外参观与教学有关的工厂、单位;

⑹组织到校外听课学习;

⑺开展专题研究讲座,邀请有专长的校内外老师来讲课;

⑻组织业务学习和教育理论学习;

⑼组织期考出卷工作。

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